En nuestros proyectos de formación y con el objeto de adecuarnos a los requerimientos de nuestros clientes, consideramos muy importantes cada una de las distintas fases , como son:

Evaluación de necesidades. Por medio de reuniones con los responsables de formación o de personal de su organización , se analizan las necesidades de su compañía en el ámbito informático. Teniendo en cuenta el parque de ordenadores instalado en su empresa, los objetivos comerciales de la misma y el software utilizado para sus procesos de negocio se trazan las líneas generales de actuación para la adecuación del personal a los sistemas instalados o a los sistemas que se prevea instalar.

Establecimiento de grupos. Mediante cuestionarios, se evalúan los conocimientos de los futuros alumnos, con el fin de integrarlos en grupos homogéneos (siempre que sea factible o a petición del cliente) en cuanto a su nivel de conocimientos y necesidades profesionales. De esta manera, los cursos se orientan de una manera muy efectiva, directamente a las necesidades de cada departamento o de cada nivel de conocimientos.

Impartición de cursos. Éste es el punto central de todo el proceso, en el cual los alumnos asisten a las clases presénciales. La metodología a utilizar en el desarrollo de los cursos está basada en los siguientes puntos:

•  Presentación y explicación de la organización general del curso.

•  Formación activa y participativa en la que la exposición de la teoría se combina con la aplicación práctica.

•  Promover la implicación y participación activa del alumnado dentro del programa didáctico, adaptándolo en cada momento a los requerimientos del grupo.

•  Creación de un ambiente formativo abierto y distendido con una interacción real entre el monitor y el alumno.

•  Exposición de temas en forma amena y apoyada por material audiovisual de clara comprensión.

•  Estudio, discusión y búsqueda de soluciones de casos basados en problemas reales de trabajo planteados por la compañía para la que estamos impartiendo la formación.

•  A la finalización del curso el alumno habrá obtenido el máximo aprovechamiento de los conocimientos adquiridos en los programas a los que ha asistido. En COMPUSOF S.A. no nos conformamos con enseñar a utilizar una herramienta, queremos que los alumnos sepan resolver sus problemas con la informática en lugar de que la informática sea un problema añadido en su trabajo.